Описание

Удивительная игра, о которой мечтает каждая мама, желая научить своего ребенка пользоваться ножом и при этом избежать травм. А малыш, который очень хочет помогать маме на кухне, теперь сможет безопасно заниматься полезным делом – готовить завтрак для любимых игрушек. В состав набора входит: разделочная доска, нож, хлеб и овощи. Все детали соединяются между собой с помощью «липучки». Кусочки «отрезаются» с легким треском, который очень нравится детям. Из нарезанных кусочков можно приготовить вкусный салат или аппетитный бутерброд для любимых игрушек.

Все малыши хотят помогать маме и пользоваться “взрослыми” предметами. На кухне это не всегда безопасно – ведь маленькому ребенку нельзя доверить нож!

Набор “Режем овощи” пожет решить эту проблему – теперь кроха сможет сможет совершенно безопасно заниматься полезным делом – готовить завтрак для любимых игрушек. В состав набора входит: разделочная доска, нож, хлеб и овощи. Все детали соединяются между собой с помощью «липучки». Кусочки «отрезаются» с легким треском, который очень нравится детям. Из нарезанных кусочков можно приготовить вкусный салат или аппетитный бутерброд для любимых игрушек.

Игра развивает моторику, также формирует бытовые навыки и подходит детям от 2 лет

Как играть и развиваться?

Части и целое

Для начала познакомьте малыша с новой игрой. Внимательно рассмотрите все ее составляющие, Назовите все овощи и спросите у малыша, какого они цвета. Затем расскажите ему историю о том, что у Мишки скоро День рождения…

---

Продолжение в методической карточке

Салат готов!

Осталось угостить любимые игрушки. Постепенно переходите к сюжетно-ролевой игре. Начните рассказывать историю (например, к косолапому Мишке сегодня на завтрак пришли гости), затем остановитесь и дайте малышу…

---

Продолжение в методической карточке

Раз кусочек, два кусочек

Набор также послужит и пособием для счета. Выкладывая части фруктов на разделочную доску и громко считая: «Один», «Два» и т.д. Попросите дать вам один «кусочек», два «кусочка» и т.д. Поинтересуйтесь, насколько …

---

Продолжение в методической карточке

Видео